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2020莱阳初三历史生物会考辅导看同程学堂
  • 2020莱阳初三历史生物会考辅导看同程学堂
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2020莱阳初三历史生物会考辅导看同程学堂
延期开学,但是会考却并未如期延期。所以同学们依然要抓紧复习生物和历史,如何在这段时间内学好生物历史,莱阳同程学堂的老师以历史为例,给出以下建议:
课后要背教材,每个知识点都不能放过。
背的时候,莱阳同程学堂的老师建议学生通常先读一遍要背的内容,然后边写边记忆。过一段时间后,再在脑子里如放映电影一样地重过一遍。由于记忆是一个反复的过程,其间伴随着遗忘,所以在进行下一步的时候,有必要再对前边的内容简略地重复一下。记忆就是这样在迂回中不断前进的,效果不错。
在记忆过程中也有多种方法。下面说几种常用的记忆方法:如记理论性的知识时,要注重理解性的记,通常是用简单明了的语言表达或是引出具体的实例,这样有助于使干瘪的理论的种子在大脑中萌发出芽。如:北师大版世界史第14页:《剥夺王权保留王位的革命》中英国君主立宪制的特点,对《权利法案》的理解,就是“国王统而不治”。对于这个问题相对来说比较枯燥,我们就联系西方一位法学家曾经说过这样一句话说“如果英国议会把一份国王的死刑判决书放在女王面前,她也不得不签字”,通过这句话我们就能想到“虚君”这一特点。如记忆过程性的知识时,可以将自己置于当时的环境中,即幻想出一个场面,而自己是其中的一员,比如北师大版世界史第十五课决定美利坚命运的内战中关于《解放黑人奴隶宣言》的作用时,就可以把自己放在当时的环境中,设想自己是黑人奴隶听到宣言,应该如何做来保护自己的利益。这就很容易理解美国内战北方胜利的原因了,这也算是一种联想式记忆法吧。
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